開音樂教室&樂器行的地點選擇? - 創業

跟您分享一下台北市大安區以及我自己與朋友的現況

小孩都是先參加國小校內的課後社團

這些社團都是外面的老師(我自己有體育專長，也有被介紹過去某國小開課)
這些老師在外面都另外有開音樂教室，所以除了學校社團之外，後來也另外會去音樂教室

除了長笛是被某老師包走，其他音樂項目都是同一個音樂教室的老師

這音樂教室就在國小隔壁不到一百公尺

這音樂教室也兼做安親班，但只有一個老師盯促學生寫作業，
還有供餐，每次都煮三盤大鍋菜，但小朋倒是蠻喜歡

我小孩是上另外的安親班，比較類似補習班，有專業的學科老師加強課業

現在國小都會安排固定地點給安親班來接送學生
所以大部分小朋友都被安親班綁死

我小孩是上完安親班之後，安親班老師會送我小孩去音樂教室(安親班也是一兩百公尺)
如果是上這個音樂教室安親班的，學校放學就是這音樂教室老師直接帶走

這音樂教室也負責國小弦樂團的組訓，有分到ABC三個團，
當初本來只是好玩去上社團，後來也是為了進絃樂團才去這音樂教室

我另一個朋友也是鄰居，她覺得這音樂教室的教學無法滿足她，後來請家教來教
(還有另一個朋友也提醒過我小孩指法有一點不標準，我說小一耶，開心就好)

上面有提到說長笛是被其他老師包走，可是我另一個小孩學長笛，
一樣每週讓安親班老師帶到這個音樂教室練習，因為社團老師的教室太遠

另外，台北市大安區嘛，總是些機會，這安親班有個家長是大企業第二代
所以開始跟大企業合作，每年都有跟偏鄉小朋友音樂交流的活動

其實就是一個幾天的過夜夏令營，但我們這些家長跟小朋友都蠻期待的(就好玩嘛)

除了夏令營還有音樂會，有過在學校、附近里活動中心、該企業附屬小音樂廳

這教室是租樓上，也沒有改很多隔間，客廳、幾個小房間都在
一般小朋友練習就在客廳，安親部分再寫作業的也在旁邊(所以我不喜歡....)

附近也另外有一個音樂教室，就像我小時候學鋼琴一樣，
只有一個櫃台，其他全部隔間，

因為我小時候這樣練很不開心，所以我沒有考慮送到這家
目前這家活動比較多，我覺得小朋友有朋友一起玩比較重要

不過我自己帶過社團，所以我看得出來目前這家音樂班老師辦活動的能力蠻強
我是蠻佩服的，但想想也好累，單純教學比較輕鬆一點

以上給您參考

※ 引述《WienPraha (Wien)》之銘言：
: 各位版友好!!
: 目前朋友(鋼琴老師)有開設音樂教室&樂器行的計畫：
: 1. 音樂教室：需立案私立短期才藝補習班
: 2. 樂器行：需註冊登記為公司~
: 3. 開設之區域近幾年遷入較遷出人口多(但戶政網站看不出年齡層)
: 且過去10年內每年新生兒數無明顯增減變化
: 目前看中月租金皆約4萬的兩個地點
: 但尚未確定建築物變更使用執照及是否符合消防法規
: 位置如右圖　http://imgur.com/k1GMrFZ (抱歉比例尺有點落差)
: □地點A：
: 優勢：
: 1.車流量較大，直接在新型住宅區內，且社區內有其他文理有補習班及陸續有
: 新餐飲店、咖啡廳開立
: 2.距離最近的小學(學生數1500人)正門較近：約步行200公尺
: 劣勢：
: 1.面積較小，隔出來的教室數較少(最多5小間)，產值較低
: 2.若要同時作為樂器行，則幾乎無擺放樂器之空間
: □地點B：
: 1.為住家，有一個住址，共四層，一樓可分為兩個店面
: 2.現為1樓為一家公司商辦承租，2~4樓則為該公司員工住處，上半年將整棟退租
: 3.可直接穿過公園直達新型社區
: 優勢：
: 1.可隔出團體教室及隔出來的小教室約可比上述多4~6間(每月預期產值對較高)
: 假設1堂鋼琴初級課鐘點學費700元，與老師六四分帳，周1~5每天4節(5~9點)，週六8節
: =>一間教室最大月產值：鐘點學費NT700*0.4*(4節*5天+8節)*4周=NT31,360
: 當然初期實際狀況不可能達到最大產值，甚至只有五成或更低都有可能XD
: 2.家長接送較安全
: 劣勢：
: 1.距離最近的小學(學生數1500人)正門較遠：約步行450公尺
: 2.雖左右路口各有便利商店，但此條路上車流輛極小
: 便利商店主要開給垂直路口兩條車流量大的馬路使用。
: 3.公園平常的人數也不多
: 4.綜合上述，讓人知道此處有音樂教室&樂器行相對較難
: 因初期投入可能150萬成本
: 如立案代辦、消防安檢確認、裝潢、相關辦公、音樂器材設備...等等跑不掉
: 且每年固定花費亦不少(租金、水電網路費、租琴、人事管銷、稅金)
: 所以地點選定也很關鍵
: 但我和朋友持不同觀點：(他認為地點B很差)
: 1.朋友較保守(因為是他要投資開設)，
: 因為深怕地點B沒人知道，故屬意位置相對較佳的地點A。
: 2.我則可能過於樂觀又紙上談兵(畢竟不是我出錢XD)，
: ##認為招生對象又不是僅有附近那家小學
: ##若透過初期相關宣傳招生方式(如板友有建議歡迎提供)、師資及教學內容、
: 日後累積口碑讓大家知道地點B教室的存在
: ##且達到一定學生規模後有機會(幾%還真的不知道)讓教室使用率最大化，
: 不希望錯失潛在產值。
: 　##且我認為要同時作為樂器行亦有較大空間運用。
: 希望請版上的板友提供意見：
: Q1：若要開業，你會傾向選擇地點A或B? (還是認為A或B都不佳?)
: Q2：若子女（甚至自己）要上課，靠近學校是否您的主要考量?
: 另有以下問題請教版友：
: Q1：在同一住址內需如何同時設立短期補習班及公司?(將該處地址分設為之1、之2號?)
: Q2："補習班班舍建築之採光、照明、通風、樓梯寬度、
: 防火避難設施及消防設備等，應符合有關法令規定"
: 因為朋友擔心確認要承租後，結果該地點其實無法作為立案補習班，
: 故在租屋前，若想確定該地點是否可作為補習班之用途，
: 是否可以先向消防單位或哪個機構申請初期勘驗來確認是否符合?
: (待確認該建物可以開立後補習班後，再請裝潢公司依相關規定來設計施作)
: 以上謝謝。

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